Studenci i studentki Uniwersytetu Warszawskiego w ramach ścieżki Zintegrowanego Programu Rozwoju Dydaktyki odbyli intensywną, tygodniową przygodę z innowacjami.
Finałowe Eliminacje BraveCamp ZIP 2.0 przyniosły ogromne emocje. Najlepsze projekty zostały nagrodzone stypendiami w wysokości 8 000 zł, które pozwolą ich autorom i autorkom rozwijać swoje inicjatywy dalej.
Projekty w Europejskim Centrum Edukacji Geologicznej w Chęcinach oceniali:
- Jacek Sztolcman – Kierownik Centrum Współpracy i Dialogu UW, założyciel Inkubatora UW;
- Anna Żmijewska – Kierownik Inkubatora UW;
- Hanna Országh-Szturo – Specjalistka ds. projektów i rekrutacji studentów w Inkubatorze UW.
Zwycięskie projekty:
Aldona Greinert (Wydział Neofilologii UW, Wydział Socjologii UW) – projekt platformy integrującej społeczność wspinaczkową w Polsce. Celem inicjatywy jest stworzenie przestrzeni, która ułatwi nawiązywanie kontaktów, wymianę doświadczeń i budowanie silnej, zaangażowanej społeczności pasjonatów wspinaczki.
Zofia Konieczny (Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW) – Karty toaletowe to wczesna koncepcja projektu popularnonaukowego o potencjale biznesowym. Produkt ma przyjąć formę fizycznych kart zawierających krótkie informacje lub pytania odnoszące się do elementarnych zagadnień wiedzy o świecie – tak, by inspirować do refleksji i poszerzania horyzontów w codziennych sytuacjach.
Paweł Bartoszuk (Wydział Nauk o Kulturze i Sztuce UW) – FocusFlow to narzędzie, które zamienia czytanie w proces wspierany przez inteligentny, responsywny dźwięk. Projekt łączy technologię z doświadczeniem lektury, pomagając w koncentracji i głębszym zanurzeniu się w tekście.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i uczestniczkom odwagi, kreatywności i determinacji.
BraveCamp ZIP 2.0 pokazał, że innowacje rodzą się tam, gdzie spotykają się różne perspektywy i wspólna energia do działania.
Do zobaczenia w kolejnej edycji!